「數位學習」在台灣的發展趨勢,隨著電腦與網路科技的普及,正以一日千里的速度快速蔓延著,許多學校紛紛導入數位學習的科技與觀念。教育部秉持著推廣數位學習與環保觀念的使命,邀請了12所大專院校參與將本網站融入課堂上的教學計畫,成果豐碩。因此希望藉由本研討會,分享經驗與成果,並歡迎對數位學習或環境教育有興趣的您,共同參與交流,為數位學習的提昇一起努力!
「環境變遷與永續發展」數位學習課程是一門以大專為對象的通識課程,本課程強調三項內涵:(1)環境科學與永續發展的理念基礎;(2)主題式與生活化的教材設計;(3)創造式問題解決及電腦網路多媒體的教學模式。期望建構一個數位學習課程,輔助教師課堂教學與學生自我學習的多元化環境教育數位學習環境。本部委託台灣師大、中央大學及文化大學研究團隊,發展搭配數位學習平台的「環境變遷與永續發展」數位學習課程(本課程網址http://environment.edu.tw)。
本課程已完成數位學習內容(含括20概念知識單元、4個學習策略單元以及4個探索實作單元)以及18單元數位學習教材。並經計畫主持團隊實際開授數位學習課程,通過本部數位學習課程與教材認證,其成果作為本部推動數位學習的示範,以供各校開發數位學習課程參考,並分享優質數位學習課程1000教材元件提供國內教師使用。 |